Questions & Answers for Danmarks Tekniske Universitet (DTU)

• Hvordan udvikler DTU medarbejderens kompetencer?

  DTU har som mål at tiltrække de bedste medarbejdere, og at være blandt de 10 bedste tekniske universiteter i Europa. Derfor er det vigtigt, at alle medarbejdere har de bedst mulige faglige og personlige kompetencer, så vi tilgodeser både organisatoriske og individuelle behov. Kompetenceudvikling er en forudsætning for, at vores medarbejdere kan være med dér hvor udviklingen sker, og fortsat være attraktive på arbejdsmarkedet såvel internt på DTU som i andre jobs i ind- eller udland.

  Den faglige kompetenceudvikling af såvel videnskabelige som tekniske/administrative medarbejdere sker i forskellige faglige miljøer på det enkelte institut og på fagspecifikke konferencer og kurser i ind- som udland.

  Gennem DTU’s kompetenceudviklingsprogram opnås en styrkelse af såvel personlige som tekniske og faglige kompetencer inden for bl.a. sprog, økonomistyring, IT-kurser, præsentationsteknik, samtaletræning, konflikthåndtering.

  Projektledelse er et særligt fokusområde i vores kompetenceudvikling. Der tilbydes 3 forskellige projektlederprogrammer på DTU, som hver er designet til vores forskellige medarbejdergrupper. Bl.a. udbydes ”Ledelse af forskningsprojekter” til alle videnskabelige medarbejdere

  DTU´s lederudviklingsprogram har til formål at udmønte DTU-lederrollen og udvikle eller styrke de mange kompetencer, som lederopgaven på et moderne universitet kræver. Her fokuseres bl.a. på selvledelse, teambuilding, coaching, kommunikation, forandringsledelse, kvalitetsstyring, forskningsfinansiering og mål- og resultatorientering. Dette sker på tværs af DTU, hvorved netværksdannelsen styrkes.

  På DTU har vi en bred opfattelse af kompetenceudvikling og de værktøjer, man skal bruge for at sikre den fortsatte udvikling af vores medarbejdere. Udover interne og eksterne kurser er bl.a. mentorordninger, sidemandsoplæring, læring i jobbet, benchmarking, efteruddannelse og selvstudier efter vores opfattelse med til at understøtte den individuelle kompetenceudvikling.

  DTU’s MUS-koncept fra 2008 understøtter såvel kompetenceudvikling som den individuelle resultatopfyldelse i samarbejdet mellem leder og medarbejder.

• Hvordan sikrer DTU et godt arbejdsmiljø?

  Politik DTU skal være en attraktiv arbejdsplads, hvor medarbejdere og studerende kan virke i sundhedsbefordrende rammer, og hvor arbejdsmiljøet vurderes positivt af både ansatte, studerende og myndigheder. Alle på DTU er forpligtiget til at medvirke til et godt arbejdsmiljø - læs hele miljøpolitikken her.

  Kemibrug   DTU og KU driver i fællesskab et kemikaliestyringssystem www.kemibrug.dk, som rummer godt 8000 brugsanvisninger. Systemet kan bruges til "kemisk APV", registrering af lagerbeholdning og generering af etiketter. Det er muligt at abonnere på systemet. I øjeblikket er 21 eksterne virksomheder tilmeldt.

  Sikkerhed DTU har et godt og sikkert kemisk arbejdsmiljø. DTU lægger stor vægt på at både medarbejdere og studerende udviser god laboratorie-praksis. Se video om vores laboratoriepraksis